Pour ce cours, la méthode de décomposition-recomposition et l’album à calculer sont les sujets de ce travail.
Je voudrais mettre en avant deux petites présentations de la maison Retz sur les albums à calculer en maternelle qui complète de manière visuelle le document ci-dessous.
la-methode-mathematique-de-remy-brissiaud90
Pourquoi cette méthode et cet outil?
J’ai eu l’occasion de travailler l’album avec les nombres de 5 à 10 avec des élèves de première primaire. Cela s’était bien passé. J’ai cependant remarqué que cette méthode doit être travaillée depuis le début avec les élèves. Si une autre méthode est mise en avant, il faut tout réexpliquer aux élèves qui se sentent parfois un peu déboussolés. Le livre est assez grand mais il est préférable de travailler par groupe ou bien de créer un livre beaucoup plus grand avec les élèves. Plus les élèves auront travaillé avec la méthode de décomposition, plus ils l’intégreront et plus vite ils comprendront le mécanisme et nous feront un pas en avant dans la réflexion mathématique chez les petits et l’automatisation des procédures d’apprentissages.
l'Orthoportfolio 